Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiwicza w Uzdowie zaprasza do skladania ofert na zapytanie ofertowe dotyczące:
„Wymiana kotła centralnego ogrzewania w budynku Szkoły Podstawowej
im. Adama Mickiewicza w Uzdowie”
zapytanie ofertowe:Zapytanie_ofertowe(1).pdf
formularz oferty:Formularz_ofertowy.doc
opis przedmiotu zamówienia:Opis_przedmiotu_zamowienia__Zalacznik_nr_2.pdf
klauzula RODO:Klauzula_RODO__Zalacznik_nr_3.docx
3 zeszyty w trzy linie,
3 zeszyty w kratkę,
farby plakatowe, pędzelki, kubek do wody,
kredki ołówkowe,
kredki świecowe,
plastelina,
teczka z gumką,
papier kolorowy do drukarki,
ryza białego papieru do drukarki,
2 bloki techniczne białe,
2 bliki techniczne kolorowe,
krepa w różnych kolorach ,
1 blok rysunkowy duży (format A3),
nożyczki,
klej w sztyfcie,
linijka,
gumka,
temperówka z pojemnikiem,
biała koszulka gimnastyczna bez napisów,
granatowe lub czarne spodenki,
buty sportowe z białą podeszwą, worek na buty,
buty do chodzenia po szkole z białą podeszwą,
segregator A4,
okładki na zeszyty i książki,
zakładki indeksujące.
Proszę o podpisanie wszystkich rzeczy przynoszonych do szkoły.
3 zeszyty w trzy linie kolorowe (najlepiej czerwone linie),
3 zeszyty w kratkę kolorową,
farby plakatowe, pędzelki,
pojemnik do wody,
kredki najlepiej Bambino,
2 ołówki,
plastelina,
teczka z gumką,
ryza białego papieru,
1 blok techniczny biały,
1 blok techniczny kolorowy,
nożyczki,
klej,
linijka,
gumka,
biała koszulka gimnastyczna, granatowe lub czarne spodenki,
buty sportowe z białą podeszwą,
Proszę o podpisanie wszystkich rzeczy przynoszonych do szkoły !!!
2 zeszyty w trzy linie kolorowe,
1 zeszyt w jedną linię,
3 zeszyty w kratkę,
farby plakatowe, pędzelki, kubek do wody,
kredki ołówkowe,
kredki świecowe,
2 ołówki,
długopis,
plastelina,
teczka z gumką,
papier kolorowy do drukarki,
ryza białego papieru do drukarki,
2 bloki techniczne białe,
2 bloki techniczne kolorowe,
krepa w różnych kolorach,
1 blok rysunkowy duży (format A3),
nożyczki,
klej w sztyfcie,
linijka,
gumka,
temperówka z pojemnikiem,
biała koszulka gimnastyczna bez napisów, granatowe lub czarne spodenki, buty sportowe, worek,
buty na zmianę do chodzenia po szkole,
segregator A4,
okładki do zeszytów i książek
Proszę o podpisanie wszystkich rzeczy przynoszonych do szkoły.
Postępowanie ofertowe:
zapytanie ofertowe: Zapytanie_ofertowe.pdf
formularz oferty:formularz_ofertowy.docx
załączniki:Zalacznik_nr_1.docx
Dobiegł końca Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Alfabet logopedyczny".
Dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej to główne założenia projektu.
Nasi uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonali 10 zadań projektowych. Udział w projekcie "Alfabet logopedyczny" był dla dzieci nie tylko okazją do nauki poprzez zabawę, ale także cennym doświadczeniem wspierającym ich rozwój edukacyjny i społeczny.
Dziś w naszej szkole mieliśmy przyjemność gościć przedstawicieli Zespołu Szkół nr 1 z Działdowa - pedagogów oraz uczniów, którzy zachęcali naszych ósmoklasistów ciekawymi możliwościami kształcenia w tejże szkole. Z pewnością niektórzy uczniowie tam się wybiorą. Tymczasem dziękujemy za odwiedziny i ciekawą prezentację szkoły 🌺
Laboratoria Przyszłości to Program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu nasza szkoła otrzymała od państwa wsparcie finansowe w wysokości 60.000 złotych na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.
W ramach Laboratorium Przyszłości otrzymane wsparcie finansowe zostało przeznaczone na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno- komunikacyjnej, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.
Otrzymaliśmy wszystkie pomoce dydaktyczne, są to: drukarta 3D z kolorowymi flamentami oraz szafką do drukarki, zestaw klocków do tworzenia robotów, edukacyjne zestawy z robotem, aparat cyfrowy z profesjonalnym oświetleniem, tłem, mikrofony, wizualizer, a także stoły i krzesła.
Młodzi dziennikarze
Uczniowie kl. II-VII uczęszczający na kółko zainteresowań poznawali dziś (13.12.2022 r.) urządzenia wykorzystywane w profesjonalnym studiu dziennikarskim, czyli lampa oświetleniowa, zestaw mikrofonów bezprzewodowych.
Po zapoznaniu się z instrukacjami naszych nowych urządzeń nastąpiło pierwsze uruchomienie. Zabawy było co nie miara. Dzięki tym zajęciom uczniowie dowiedzieli się z jakich narzędzi może korzystać dziennikarz i prezenter telewizyjny. Zwieńczeniem pracy uczniów będzie przygotowanie własnego wywiadu lub przedstawienie informacji, tak jak w programie telewizyjnym.
Kolejne zajęcia dla uczniów z zacięciem dziennikarskim
Uczniowie z klas IV chodzący na kółko zainteresowań wykorzystywali w dniach 10 i 13 stycznia 2023 r. urządzenia jakie występują w profesjonalnym studiu dziennikarskim czyli między innymi zestaw mikrofonów bezprzewodowych.
Uczniowie zaczęli swoje zajęcia od rozpakowania urządzeń oraz przygotowania do wywiadu dziennikarskiego i zaśpiewania piosenek. Podczas wykonywania tych czynności uczniowie bardzo byli zaciekawieni i pracowici. Dało im to idealną okazję do zdobywania informacji, jak wygląda praca dziennikarza i gwiazdy muzycznej. Zwieńczeniem pracy uczniów będzie przygotowanie własnego wywiadu lub zaśpiewania własnych utworów muzycznych.
Reportaż dziennikarski
POKAZ MODY
Uczniowie kl. II-VII uczęszczający na kółko zainteresowań poznawali dziś (24.02.2022 r.) urządzenia wykorzystywane w profesjonalnym studiu mody, czyli kamera video i aparat cyfrowy. Po zapoznaniu się z instrukacjami naszych nowych urządzeń nastąpiło pierwsze uruchomienie. Zabawy było co nie miara. Dzięki tym zajęciom uczniowie dowiedzieli się z jakie narzędzia są wykorzystywane podczas pokazów mody. Zwieńczeniem pracy uczniów będzie przygotowanie własnego pokazu mody.
Pierwsze próby juz się odbyły. A wszystko to dzięki urządzeniom zakupionym w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.
LAMINOWANIE
Uczniowie kl. IV uczęszczający na kółko zainteresowań poznawali dziś (07.03.2023 r.) urządzenia wykorzystywane w nowoczesnych biurach pracy Po zapoznaniu się z instrukacjami naszych nowych urządzeń nastąpiło pierwsze uruchomienie. Ciekawość uczniów byłą ogromna. Dzięki tym zajęciom uczniowie dowiedzieli się z jakie narzędzia są wykorzystywane podczas pracy biurowej Zwieńczeniem pracy uczniów będzie przygotowanie własnych prac do wykorzystania na następnych zajęciach.
cd. w dniu 17.03.2023 r.
PRACUJEMY NAD DYKCJĄ
W związku z przypadającą 19 kwietnia 2023 r. osiemdziesiątą rocznicą powstania w gettcie warszawskim uczniowie klasy IV w dniu 18.04.2023 r. przygotowali najważniejsze informacje na temat tego wydarzenia.
Opracowanie materiały nagrywali na sprzęcie zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości - mikrofon oraz aparat cyfrowy.
W poszukiwaniu ciekawostek przyrody
27 kwietnia 2023 r. ucniowie klas 4 i 5 zapoznawali się z urządzeniami wykorzystywanymi przez profesjonalnych fotografów i miłośników przyrody.
Poszukując ciekawostek przyrodniczych nagrywali i fotografowali okolice szkoły i boiska szkolnego.
Na kolejnej lekcji klasa 6 i 7 spróbowali swoich sił w podobnych zajęciach.
Drukarka 3D
Uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w przygotowanie drobnych upominków - niespodzianek dla uczestników IV Edycji Ogólnopolskiej Szkolnej Ligii Szachowej, która będzie miała miejsce 14 maja 2023 r.
10.05.2023 r. rozpoczęli drukowanie figur szachowych drukarką 3D zakupioną w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Laminowanie
Dla wszystkich uczestników wspomnianej ligii nasi uczniowie przygotowują jeszcze pamiątkowe emblematy, zalaminowane laminarką zakupioną w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Praca z drukarką 3D
Następnego dnia młodsza grupa uczniów też pomagała drukując figurki szachowe.
PROJEKTUJEMY ROBOTY
Podczas dzisiejszych zajęć z robotyki (16 MAJA 2023 r.) uczniowie klasy 4 udoskonalali swoje roboty. Zestaw robotów został zakupiony z programu #Laboratoria przyszłości.
DRUKARKA 3D
Uczniowie kl. IV podczas zajęć 19 czerwca 2023 r. przygotowywali niespodzianki :)
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI W ROKU SZKOLNYM 2023/2024
W nowym roku szkolnym kontynuujemy naszą przygodę z Laboratorium Przyszłości.
Na każdej uroczystości wykorzystujemy sprzęt nagłaśniający, zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.
KLOCKI LEGO
Dzięki udziałowi w programie Laboratoria Przyszłości uczniowie klasy IV na dodatkowych zajęciach w dniu 10 stycznia 2024 r. mieli możliwość odkrycia niesamowitych możliwości klocków Lego. Budowanie z klocków pozwala rozwijać kreatywność, umiejętności manualne i zgłębiać wiedzę z różnych dziedzin nauki. Uczniowie tym razem zbudowali prostego robota, który uczył ich podstaw programowania i zasad działania robotów. Fascynujące!
DZIEŃ BABCI I DZIADKA
Wnuczką i Wnuczkiem jest się w każdym wieku, dlatego uczniowie klasy V i VI przygotowali 19 stycznia 2024 r. warsztaty z okazji Dnia Babci i Dziadka z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach udziału w programie #LaboratoriaPrzyszlosci Babcie i Dziadkowie dzięki pomocy młodszego pokolenia konstruowali i programowali roboty z klocków Lego, a także rozwiązywali quizy i zagadki na tablicy interaktywnej . Nie zabrakło życzeń, prezentów i podziękowań. Tym razem to Dziadkowie pozwolili Wnuczkom i Wnukom wziąć się za rękę i poprowadzić w świat nowych technologii. Rodzice przygotowali słodki poczęstunek. Babcie i Dziadkowie byli przeszczęśliwi i nie kryli łez wzruszenia.
ZAJĘCIA Z CHEMII
Dzięki udziałowi w programie Laboratoria Przyszłości udało nam się zakupić nowy sprzęt, który podnosi jakość nauczania oraz umożliwia naszym uczniom pogłębianie wiedzy i zdobywanie nowych umiejętności w sposób ultranowoczesny! To niezwykłe doświadczenie, które daje nam szansę kreowania przyszłości edukacji na najwyższym poziomie.
ROBOTYKA
2024/2025
Wykorzystanie drukarki 3D podczas zajęć lekcyjnych pozwala na ich uatrakcyjnienie poprzez kreatywne podejście do nauki
Zastosowanie Drukarki 3D wraz z wszystkimi jej możliwościami efektywnie przygotuje uczniów do projektowania oprogramowania 3D oraz udoskonali inteligencję przestrzenną, kompetencje cyfrowe oraz innowacyjne myślenie. Na razie zaczynamy od małych projektów, ale już niedługo kto wie….
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
10 marca 2025 r. w naszej szkole odbyły się pierwsze zajęcia w ramach innowacyjnego projektu „Edukacja, Włączenie, Sukces”! zajęcia odbyły się już w 5 grupach! Był to dzień pełen inspirujących doświadczeń. Uczniowie rozwijali kreatywność, wyobraźnię, myślenie twórcze i przestrzenne.
Podczas zajęć wprowadziliśmy uczniów w fascynujący świat robotyki i automatyki. Poznali budowę i funkcje robota, odkrywając, jak nowoczesne technologie mogą wspierać rozwój i edukację. Uczniowie nie tylko zgłębiali teorię, ale również mieli okazję zastosować zdobytą wiedzę w praktyce – eksperymentując, konstruując i testując własne pomysły.
Zajęcia były także okazją do rozwijania umiejętności zadawania pytań, które pobudzają ciekawość i pomagają w zdobywaniu wiedzy. Aktywne metody pracy sprawiły, że każdy uczestnik mógł poczuć się odkrywcą, a atmosfera sprzyjała twórczemu myśleniu i pracy zespołowej.
To dopiero początek naszej wspólnej podróży! Kolejne zajęcia zapowiadają się równie ekscytująco – czeka nas jeszcze więcej doświadczeń, eksperymentów i technologicznych wyzwań. Nauka przez działanie to najlepszy sposób na rozwój!
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywne uczestnictwo i nie możemy się doczekać kolejnych spotkań!
5 marca 2025r. nasi uczniowie: Adam z klasy I, Maja z klasy II, Wiktoria z klay VI, Błażej z klasy VIII reprezentowali naszą szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim, organizowanym w swietlicy BCKw Księżym Dworze, prezentując swoje umiejętności interpretacyjne i piekno żywego słowa. Każdy uczestnik przygotował wyjątkową recytację poezji, wkładajac w nią wiele serca i pracy. Dodatkowym wyzwaniem dla Błażeja było przygotowanie również prozy. Choć tym razem nie udało się zakwalifikować do kolejnego etapu, to i tak jesteśmy pełni podziwu dla ich talentu, odwagi i zaangażowania.
Dzieci z oddziału przedszkolnego wybrały sie na spacer, by przypomnieć i utrwalić zasady bezpiecznego spacerowania chodnikiem oraz prawidłowego przechodzenia przez jezdnię po pasach. cel wycieczki zrealizowany! - dzieci wiedz, jak zachowac bezpieczeństwo podczas wycieczek pieszych:)
Uczniowie naszej szkoły przyłączyli sie do obchodów Europejskiego Dnia Logopedy. Świeta, mającego na celu podnoszenia świadomości społecznej, zwiazanej z zaburzeniami mowy oraz profilaktyka logopedyczna. Z tej okazji nasi uczniowie wykonali zadanie z projektu edukacyjnego "ALFABRT LOGOPEDYCZNY" - R jak rakieta!
5 marca uczniowie klasy VIII spotkali sie z przedstawicielami Spotkanie z przedstawicielami Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Iłowie - Osadzie!, którzy zaprezentowali bogatą ofertę kształcenia w tej szkole. Może któraś z naszych uczennic/któryś z naszych uczniów zdecyduje się podjąć naukę w Iłowie?
Dziękujemy panom z ZSTiO w Iłowie Osadzie za wizyte w naszej szkole , wspaniałą jej prezentację oraz pamiatkowe breloczki:)
30 maja 2019 r. uczniowie klas V, VII, VIII wraz z opiekunem p. Malwiną Szmidt – Zbrzyzną uczestniczyli w ciekawych zajęciach.
W ramach „Mini Grantu Młodego Odkrywcy” odwiedzili Komendę Powiatową Policji
w Działdowie. Uczniowie dowiedzieli się m. in. o cyberprzestępczości i odpowiedzialności karnej. Poznali specyfikę pracy policjanta oraz warunki, jakie trzeba spełnić, by pracować w Policji. Niemałą atrakcją dla uczniów była możliwość obejrzenia z bliska policyjnego umundurowania, a także sprzętu używanego na co dzień przez funkcjonariuszy. Ta cześć wycieczki przypadła uczniom do gustu najbardziej, co doskonale widać na załączonych zdjęciach:)
W ramach projektu zapewniony został również obiad dla wszystkich uczestników.
Warto wspomnieć, że warsztaty edukacyjne na temat cyberprzestępczości pt. „Cyberprzemoc – agresja w sieci” zorganizowane były w ramach konkursu ogłoszonego przez Uniwersytet Warmińsko – Mazurskie na „Mini Grant Młodego Odkrywcy” – projekt „Kryminalne zagadki Olsztyna. Podniesienie kompetencji społecznych, poznawczych i komunikacyjnych dzieci szkół podstawowych województwa warmińsko – Mazurskiego poprzez edurozrywkę/ eduzabawę”. Nasza szkoła przystąpiła do konkursu i otrzymała dofinansowanie na przeprowadzenie powyższej inicjatywy, której celem było podniesienie kompetencji społecznych, poznawczych i komunikacyjnych uczniów oraz zapoznanie ich ze zjawiskiem cyberprzemocy i sposobami radzenia sobie z problemami związanymi z agresją w internecie.
27 maja 2019 roku uczniowie klas „0” – III uczestniczyli w wycieczce do Torunia – miasta pierników i Kopernika.
Program wycieczki obejmował:
Pogoda nam dopisała. Zmęczeni, ale w dobrych humorach wróciliśmy do domu. Przywieźliśmy ze sobą mnóstwo wrażeń:)
W piątek, 24 maja 2019 r., po raz kolejny nasi uczniowie wyjechali na Uniwersytet Warmińsko – Mazurski w ramach projektu „Uniwersytet Młodego Odkrywcy 2.0”.
Tym razem w wyjeździe uczestniczyło 8 naszych uczniów: Maciej Kraśniewski (kl. V), Miłosz Lipka (kl. VI) i Szymon Rynkowski (kl. VI) oraz dodatkowych 5 osób: Krystian Biema (kl. VI), Amadeusz Majewski (kl. VI), Mateusz Pokojski (kl. VI), Wiktor Kopański (kl. V) i Bartłomiej Nowiński (kl. V).
Troje uczniów, którzy są w projekcie od początku, uczestniczyło w zajęciach w podziale na dwie grupy:
Dodatkowa grupa uczniów oglądała pokazy drzew i krzewów egzotycznych oraz uczestniczyła w zajęciach na temat związków roślin z grzybami.
Były to bardzo interesujące i pouczające zajęcia. Coraz bardziej jesteśmy ciekawi świata i czekamy na kolejne wyjazdy.
W dniu 14 maja 2019 r. uczniowie uczestniczący w projekcie „Uniwersytet Młodego Odkrywcy 2.0”, wyjechali na kolejne zajęcia organizowane na Wydziale Biologii i Biotechnologii Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie. Warsztaty były prowadzone w dwóch grupach.
Podczas zajęć omówione zostały dwa tematy: Co kryje powierzchnia liścia? Lokalizacja komórkowa barwników roślinnych.
W zajęciach uczestniczyli uczniowie: w grupie A – Miłosz Lipka i Szymon Rynkowski z klasy VI; w grupie B – Maciej Kraśniewski z klasy V.
Uczniowie mieli możliwość samodzielnego mikroskopowania. Wszyscy chętnie pracowali, twierdzili, że zajęcia były ciekawe i interesujące. Wszyscy chcieliby powtórzyć zajęcia i obserwować pod mikroskopem przygotowane przez siebie preparaty.
Powered by aSc EduPage
